2500 злотих на учня: нова програма в Польщі. Як отримати допомогу українцям?
З 2025 року стартує урядова програма, яка допоможе учням у польських школах отримати фінансову підтримку для участі у позашкільних заняттях. Програма „Індивідуальні рахунки розвитку Junior” (IKR Junior) розроблена для дітей із 5 – 8 класів початкової школи та учнів середніх шкіл, особливо тих, хто приїхав до Польщі з України. Дізнайтеся, як працює програма та як подати заявку.
Зміст
Що таке програма „Індивідуальний рахунок розвитку Junior”?
Ця ініціатива створена для підтримки дітей із малозабезпечених сімей у їхньому навчанні та допомогти у розвитку. Вона спрямована на те, щоб допомогти дітям займатися улюбленими позашкільними заняттями, які можуть включати:
- курси програмування та технологій;
- заняття спортом;
- уроки музики чи образотворчого мистецтва;
- мовні курси;
- майстер-класи з рукоділля чи технічної творчості.
Учасники програми можуть отримати до 2500 злотих на семестр, що у сумі за три роки складе до 15 000 злотих. Для тих, хто братиме участь у пілотному етапі, сума може сягнути навіть 17 500 злотих.
Оцінки в польських школах: правила, екзамени та виклики для українських школярів
Хто може скористатися програмою?
Програма доступна для учнів, які відповідають наступним критеріям:
- Вік та рівень освіти: учнями мають бути діти з 5 – 8 класів початкової школи або середніх шкіл (окрім післяшкільних навчальних закладів).
- Фінансовий стан родини – програма орієнтована на дітей із сімей із низькими доходами або тих, хто перебуває під опікою.
- Подання заявки: заявку можуть подавати батьки, опікуни чи самі учні (якщо вони досягли повноліття). Для сімей з України, чиї діти зараз інтегруються у польське шкільне середовище, це особлива можливість отримати додаткову підтримку.
Як подати заявку та отримати допомогу?
Подання заявки можливе кількома способами:
- Самостійно – батьки, опікуни або учні можуть зареєструватися на спеціальному сайті, створеному для програми – https://forms.frse.org.pl/
- Через школу або іншу установу – шкільна адміністрація може допомогти подати заявку, особливо якщо сім’я потребує підтримки в оформленні документів.
Набір заявок для пілотного етапу триватиме з 2 по 17 січня 2025 року. На цьому етапі участь можуть взяти учні з Люблінського та Підкарпатського воєводств.
Як використовуються кошти?
Гроші не передаються безпосередньо батькам чи учням. Вони зараховуються на рахунки організацій, які проводять заняття, після виставлення рахунків-фактур. Це гарантує, що фінансування використовується виключно на оплату освітніх чи позашкільних заходів.
Пілотний етап програми
Перший етап програми охопить приблизно 100 учнів із Люблінського та Підкарпатського воєводств. Він триватиме з січня по червень 2025 року. Метою пілотного етапу є перевірка ефективності програми та підготовка до її повного впровадження на території всієї Польщі.
Приєднуйтесь до нашого Telegram-каналу, до нашої сторінки у Facebook, а також до Instagram. Це допоможе вам завжди залишатися в курсі головних новин та найактуальніших подій.
Повний запуск програми запланований на 2025 – 2028 роки, а загальний бюджет складає близько 110 мільйонів злотих. Це дозволить підтримати не менше 6000 учнів, у тому числі дітей з України, які зараз адаптуються до нових умов навчання у Польщі.
Чому програма важлива для українських дітей у Польщі?
Діти, які приїхали з України, часто стикаються з викликами адаптації: вивчення нової мови, інтеграція у шкільне середовище, розвиток талантів у нових умовах. Програма „Індивідуальні рахунки розвитку Junior” надає їм шанс не лише отримати додаткові знання, а й розвивати свої інтереси, знаходити друзів, адаптуватися до змін в польській системі освіти і краще інтегруватися в польське суспільство.
Побачити більше: Українські учні в Польщі можуть отримати шкільні виплати
Не відкладайте! Якщо ваша дитина навчається у польській школі та відповідає умовам програми, подавайте заявку. Учителі та адміністрація шкіл готові допомогти у заповненні документів. Програма – це шанс для кожної дитини розкрити свій потенціал і отримати нові можливості для розвитку.